LCT Հարց ու պատասխան Մաս 1——Նշում նյութի վերաբերյալ Խաչաձև սարքավորումների միջոցով

1. Ինչպե՞ս բեռնաթափել նյութը։ Ինչպե՞ս հանել պտտվող գլանը։
—- Պտտեք պտտվող գլանակի երկու կողմերից գտնվող պտուտակահանները, մինչև կտրվածքները վերև լինեն, և կոտրեք պտուտակահանները դեպի դուրս՝ պտտվող գլանակը հանելու համար։

2. Ինչպե՞ս բեռնել նյութը։ Ինչպե՞ս ամրացնել նյութը օդ բարձրացող լիսեռով։

—- Տեղադրեք պտտվող գլանը նյութական թղթի գլանակի մեջ, գտեք պտտվող գլանակի եզրին գտնվող դեղին փչովի անցքերը, օգտագործեք օդային ատրճանակը՝ սեղմված օդ ներարկելու համար, որպեսզի օդը վերև բարձրացող առանցքը լայնանա՝ թղթե գլանը պահելու համար, այնուհետև պտտվող գլանը և նյութը տեղադրեք սեղմակի մեջ և ամրացրեք այն։

3. Ինչպե՞ս է նյութը անցնում մեքենայի միջով։

—- Նյութը կարող է անցկացվել մեքենայի միջով՝ համաձայն Lasercad ծրագրաշարի սխեմաների: (Ինչպես ցույց է տրված նկար 1.1-ում):

4. Ինչպե՞ս է տեղադրված մագնիսական մասնիկային արգելակը։

Սկզբնական լարումը սովորաբար սահմանվում է 1.5 Վ, երբ նյութը լիովին գլորված է, իսկ վերջնական լարումը՝ 1.8 Վ։

· Հեղուկ բյուրեղային էկրան. ցուցադրում է լարվածության ուժի կորի իրական ժամանակի փոփոխության կանոնը, ձախ կողմում ցույց է տալիս մեկնարկային լարումը 0-10V (համապատասխանում է 0-24V-ին)
Աջ էկրանի վերջնագծի լարումը՝ 0-10 Վ (համապատասխանում է 0-24 Վ-ի)
Կենտրոնը ցույց է տալիս փաթաթումը կամ թուլացումը, ելքը միացված կամ անջատված է, կորը ցույց է տալիս ելքային լարման իրական փոփոխության կանոնը։
· Սնուցման անջատիչ. Կառավարում է գլխավոր սնուցման աղբյուրի միացումը/անջատումը:
· Ֆունկցիայի պարամետրերի կարգավորում և չափի կարգավորում. 5 կոճակ։ Ձախ սահման. Սահմանեք կորի ձախ ծայրի բարձրությունը, այսինքն՝ սկզբնական լարվածության չափը, սեղմեք ձախ սահմանը և բաց թողեք այն՝ սկզբնական լարվածության չափը կարգավորելու համար ↑ կամ ↓ ստեղնով։ Աջ սահման. Սահմանեք կորի աջ ծայրի բարձրությունը, այսինքն՝ վերջնագծի լարվածության չափը, սեղմեք աջ սահմանը և բաց թողեք այն՝ վերջնագծի լարվածության չափը կարգավորելու համար ↑ կամ ↓ ստեղնով։ Ընթացք/Համարժեք. Սեղմեք կոճակը, էկրանին կցուցադրվի առաջընթացը, և առաջընթացը կկարգավորվի ↑ կամ ↓ ստեղնով, կառավարման գործիքն ունի անջատման խնայողության գործառույթ, և առաջընթացի կոճակը կօգտագործվի լարվածության կարգավորման համար, որը սովորաբար ավելի քիչ է օգտագործվում։ Հաճախակի սեղմեք կոճակը, առաջընթացը կկարգավորվի ↑ կամ ↓ ստեղնով։ Ցուցադրվում է համարժեք N ստեղնը, և չափը կկարգավորվի ↑ կամ ↓ ստեղնով։ Համարժեք N-ը ցույց է տալիս, որ ելքային լարվածության յուրաքանչյուր աճ կամ նվազում մեկ անգամ փոխվում է, լարվածության կորը ձախ սահմանից դեպի աջ սահման փոխվում է 1000 անգամ, երբ լարվածության կորը փոխվում է դեպի աջ սահման, դեռ պետք է շարունակել աշխատել, այս անգամ՝ լարվածության հաստատուն աշխատանքի արժեքը պահպանելու համար: n-ը գործարանային կարգով սահմանված է 50-ի, այսինքն՝ յուրաքանչյուր 50 շրջանի լարվածությունը փոխվում է 1 ‰-ով: Համարժեք N-ի հաշվարկը հետևյալն է՝ N = (Rr) ÷ 400δ: R-ը ամբողջ գլանափաթեթի արտաքին ծռվածքն է, r-ը՝ ներքին տրամագիծը, իսկ δ-ն՝ նյութի հաստությունը:
· Վերագործարկման փոփոխման ստեղն. Սեղմեք այս ստեղնը՝ լարվածությունը սկզբնական արժեքին վերադարձնելու համար։
· Աշխատանքային/Անջատման կոճակ. կառավարեք ելքը միացնել/անջատել, միացնելուց հետո ելքը անջատվում է, էկրանը անջատվում է։ Այս կոճակը սեղմելուց հետո ելքը միանում է, էկրանը ՄԻԱՑՎՈՒՄ է։

5. Ինչպե՞ս է աշխատում շեղման սենսորը։

—- Թելքից առաջ թեքությունը սահմանեք «կենտրոն», իսկ թելքից հետո թեքության սենսորի կենտրոնական դիրքը կարգավորեք՝ այն թղթի եզրին համապատասխանեցնելու համար: Նկար 1.2-ը ստորև

6. Ինչպե՞ս է գունային կոդավորմամբ սենսորը սովորեցնում։
· «Սովորեցման ռեժիմ» ընտրելու համար մեկ անգամ սեղմեք MODE/CANCEL կոճակը: Աշխատանքային հոսքի վիճակում սահմանեք փոքր լուսային կետի դիրքը այն դիրքում, որտեղով անցնում է հայտնաբերվող գունային նշանը:

· Սեղմեք «ՄԻԱՑՆԵԼ/ԸՆՏՐԵԼ» կոճակը, երբ ցանկանում եք ազդանշանը ստանալ այն կողմում, որտեղ ավելի քիչ լույս է ներթափանցում, և շարունակեք սեղմել «ԱՆՋԱՏԵԼ/ՄՈՒՏՔԱԳՐԵԼ» կոճակը ավելի քան 2 վայրկյան, երբ ցանկանում եք ազդանշանը ստանալ այն կողմում, որտեղ ավելի շատ լույս է ներթափանցում։» հայտնվում է էկրանին, և նմուշառումը սկսվում է։

· Երբ կայուն հայտնաբերումը հնարավոր է.«» թվային էկրանին ցուցադրվում է։ Երբ կայուն հայտնաբերումը հնարավոր չէ՝ ««» ցուցադրվում է թվային էկրանին։

· Դանդաղեցրեք աշխատանքային հոսքը և կրկին սովորեցրեք այն։